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? 結論：必要性的核心錨點

1. 政策合規(guī)：滿足職教改革對實訓條件的強制要求，規(guī)避專業(yè)撤并風險。

2. 人才救急：破解354萬人才缺口，解決企業(yè)“招人即用”需求。

3. 教學革命：將抽象理論轉化為可量化技能（GMV/互動率/轉化率）。

4. 區(qū)域經(jīng)濟：成為縣域電商發(fā)展基礎設施，助力農(nóng)特產(chǎn)上行。

行動建議：優(yōu)先建設輕量化實訓室（3直播間+虛擬系統(tǒng)），重點部署AI教學系統(tǒng)與真實商品庫，確保6個月內(nèi)投入教學，同步申請產(chǎn)教融合專項補助（最高可覆蓋總投入的50%）。